jueves, 22 de mayo de 2014

formas no verbales

Las formas no personales del verbo son el infinitivo, el gerundio, y el participio. Son llamadas formas no personales por carecer de una forma que indique su persona, número, modo otiempo. Dichas formas no pertenecen a la conjugación verbal.
Sin embargo, dichas formas poseen aspecto, como el caso del gerundio, el cual tiene un aspecto imperfecto y el participio, el cual es perfecto. 
No ocurre lo mismo en el caso del infinitivo, es decir, el cual no posee un aspecto determinado.

El infinitivo.
El infinitivo es una forma no personal del verbo caracterizado por terminar siempre ar-er o ir. 
Los infinitivos son muy importantes a la hora de conocer las reglas para conjugar los verbos. Cada modelo de infinitivo, es decir, cada verbo terminado en ar, er o ir se conjuga siguiendo unas reglas comunes para cada caso. Por tanto, aprenderemos cómo se conjugan cada uno de estos tres infinitivos, también aprenderemos cómo conjugar otros verbos, aplicando las reglas de conjugación del tipo de infinitivo de que se trate.

Ejemplos de infinitivos terminados en ar: cantar, estar, maniobrar, evolucionar.
Ejemplos de infinitivos terminados en er: temer, satisfacer, correr.
Ejemplos de infinitivos terminados en ir: partir, freír, combatir, emitir.

El gerundio.
El gerundio es una forma no personal del verbo caracterizado por expresar una acción continua, en desarrollo constante. 
Ejemplos de gerundios: Andrea está corriendo. El gerundio posee un aspecto imperfecto porque está expresando una acción no terminada.
Otros ejemplos de gerundio: Esther está estudiando.
Mi amigo se la pasa entrenando para el maratón.
Juan se la pasa leyendo casi todo el dia.

El participio.
El participio es otra forma no personal del verbo que indica la acción tras haber finalizado. Los participios se forman añadiendo los sufijos -ado o ido-, dependiendo de la conjugación del verbo. 
Ejemplos de participio: 
Mi hermano ha concluido sus estudios universitarios.
Mi padre ha participado del concierto.

Formas no personales del verbo 

El infinitivo, gerundio y participio del verbo son las formas no personales del verbo, y reciben este nombre por carecer del morfema de persona y número; carecen también de contenido temporal y modal, y se diferencian sólo por su aspecto, perfecto (acción terminada) en el participio e imperfecto (acción en desarrollo) en el gerundio; el infinitivo es también indiferente al aspecto.Estas formas se utilizan de tres maneras diferentes:
  • Uso nominal: el infinitivo equivale al sustantivo, el gerundio al adverbio y el participio al adjetivo. 
  • Uso verbal: constituyen el núcleo del predicado de proposiciones subordinadas. 
  • En perífrasis: aparecen como verbo auxiliado en perífrasis verbales. 

Infinitivo

Muestra la acción fuera de toda perspectiva temporal; únicamente admite la anterioridad respecto al momento del habla u otro especificado en el contexto, si se utiliza la forma compuesta (haber + participio). Su doble carácter verbal y nominal le permite constituirse en núcleo de sintagma nominal o de sintagma verbal: 
  • Núcleo de sintagma nominal: el buen beber
  • Núcleo de sintagma verbal: beber agua en un vaso. 

Funciones

  • Sujeto: Querer es poder 
  • Atributo: Querer es poder 
  • Complemento predicativo: Te vi venir 
  • Complemento directo: Quiero comprar un coche 
  • Complemento indirecto: Dedicó su vida a hacer el bien 
  • Complemento de régimen (suplemento): Trató de enviarla carta inmediatamente 
  • Complemento circunstancial: Lo comprendió todo al hablar con él 
  • Complemento de un sustantivo: Me gusta su manera de hablar 
  • Complemento de un adjetivo: Es difícil de entender 
  • Complemento de un adverbio: Se marchó después de saludar a todos 

Usos anómalos

  • Sustitución del imperativo en 2ª persona del plural por el infinitivo: ¡Callar! 
  • Como núcleo verbal de una oración completa, por omisión de los verbos deber, querer o similares: Ante todo, decir que nada de esto es cierto. 

Gerundio

Muestra la acción durante su transcurso; indica simultaneidad con el verbo principal. La forma compuesta (habiendo + participio) indica anterioridad. 

Funciones

  • Complemento circunstancial. Sus valores semánticos pueden ser: 
  • Modo: Salió corriendo. 
  • Causa: Comprendiendo la dificultad, desistió. 
  • Condición: Teniendo precaución, todo saldrá bien. 
  • Concesión: Aun siendo cierto, no puedo creerlo. 
  • Complemento predicativo: Te vi saltando la tapia. 
  • Complemento de un sustantivo (habitualmente en títulos): Niños comiendo fruta. 

Usos anómalos

  • Con valor de posterioridad: Salió temprano, volviendo varias horas después. 
  • Complemento especificativo de un sustantivo: El hombre comprando el periódico es mi padre. 

Participio

Muestra la acción tras su terminación. No admite la forma compuesta. Equivale al adjetivo, y habitualmente se considera como tal más que como verbo. Tiene habitualmente sentido pasivo. 

Funciones

  • Complemento de un sustantivo: El hombre vestido de gris es mi padre. 
  • Atributo: La barca estaba anclada en la orilla. 
  • Complemento predicativo: Te vi sentado en la plaza. 
  • Complemento circunstancial (en construcción absoluta, es decir, con un sustantivo concordado que funciona como sujeto del participio): Terminada la fiesta, todos se marcharon. 
 taller:
realizar oraciones con cada una de las formas no verbales y sus funciones

oraciones compuestas

La Oración Compuesta:

La oración compuesta está formada por dos o más oraciones simples, o por un predicado con más de un verbo. Por ejemplo: Martín canta y baila es un SV con dos verbos.

La oración anterior tiene dos verbos; por lo tanto, las oraciones simples que forman la anterior oración compuesta son:

Martín canta.

Martín baila.

  • María canta y Juan lee:
  • Oración 1: María canta
  • Oración 2: Juan lee
     Las oraciones compuestas que están constituidas por dos oraciones simples e independientes, pueden estar yuxtapuestas (una al lado de la otra, sin nexo) o coordinadas (unidas mediante un nexo: la preposición y la conjunción)


Tipos de Oración Compuesta:

Las Oraciones Compuestas pueden ser de los siguientes tipos:
Yuxtapuestas → las oraciones simples están separadas por comas:
Aquél lo vio, éste lo compró
Coordinadas → las oraciones simples se unen con un nexo. Pueden ser de los siguientes tipos:
Adversativa → Me encanta el show pero tiene muchos comerciales
Consecutiva → Van a cerrar, con que date prisa
Copulativa → Juan está cansado y se va a ir a su casa
Distributiva → Ya ríe, ya se pone muy triste.
Disyuntiva → Tienes que salir rápido o no llegarás al concierto
Explicativa → Son actrices jóvenes, o sea, no tienen experiencia
Subordinadas → son oraciones que dependen de otra llamada or. principal. Pueden ser de los siguientes tipos (en negrita la Or. Subord.):
Adverbiales → Lo hice cuando me dijiste
Sustantivas → Me dijo que no vendría
Adjetivas → Los alumnos que aprobaron se fueron a celebrar

Ejercicios de Oración Compuesta:

Ejercicio en el que se deben señalar las Oraciones Compuestas. Una vez realizado pulsar el botón "Ver solución" para descubrir las respuestas correctas. ¡Suerte!


Ejercicio:  
  • No me puedo creer que hayas aprobado sin haber estudiado
  • El analista político no le da posibilidades al candidato
  • El perro de mi vecina persiguió por toda la cuadra a mi gato
  • Primero llueve y luego hace sol
  • El partido de ayer fue emocionante con tantos goles
  • María alimenta al gato   
  • Pedro es camarero
  • Es cierto lo que dices
  • Mi amigo está enfermo
  • Dolores sopla las velas
  • Irene mira la película
  • Vine, vi, vencí
  • Jorge come pistachos

Gramático y la Aventura de la Oración:

Ayuda a Gramático en 20 pruebas sobre Oraciones. Solamente una de las tres opciones es la correcta.

Prueba 1: Debes encontrar la Oración Transitiva entre las tres opciones.
OpcionesTu elección
 El campeón de natación nada en la piscina
 Los niños juegan a la pelota
 Susana miró el reloj
Prueba 2:

Encontrar la opción en la que el texto en negrita se corresponde con el Predicado de la oración. Solo una opción es correcta...

Opciones
Tu elección
 Afligido y taciturno, Juan se retiró a su casa
 María, al día siguiente, fue a casa de su abuela
 Pablito clavó un clavito

Prueba 3: Se debe señalar la Oración Pasiva entre las 3 opciones. Solamente una es la correcta...

Opciones
Tu elección
 El centinela vela por el rey
 El rey que es vigilado, duerme tranquilo
 El rey es vigilado por el centinela

Prueba 4:

Se debe señalar cual de las siguientes oraciones es una Oración Impersonal.
Opciones
Tu elección
 En España se lee poco
 En España los chicos leen poco
 Leen poco pero aprenden rápido

Prueba 5: Se debe señalar la Oración Compuesta entre las 3 opciones.

Opciones
Tu elección
 Llegar al colegio es complicado.
 A Carlos se le olvidaron en casa las llaves del apartamento de la playa.
 La falta de mano de obra cualificada ha hecho difícil la recogida de la fresa.

Prueba 6: Se debe encontrar la Oración Coordinada.

Opciones
Tu elección
 El chico que te gusta se llama Jorge
 ¿Estudias o trabajas?
Elena se ata las zapatillas; Jose ensaya los pasos; María limpia la sala.

Prueba 7: Se debe encontrar la opción que contiene una Oración Subordinada.

Opciones
Tu elección
 Hace sol pero luego lloverá
 Pienso luego existo
 Quiero que tú también vengas

Prueba 8: Se debe encontrar la Oración Yuxtapuesta.

Opciones
Tu elección
 María lava la ropa, Eduardo ordena su cuarto
 María lava la ropa y Eduardo ordena su cuarto
 María lava la ropa que Eduardo tenía en su cuarto

Prueba 9: Se debe encontrar la Oración Desiderativa.

Opciones
Tu elección
 ¿Vas a regresar temprano?
 Ojalá puedan venir con nosotros
 Prohibido fumar  
Prueba 10: Se debe encontrar la Oración Imperativa.

Opciones
Tu elección
 ¿Vas a regresar temprano?
 Ojalá puedan venir con nosotros
 Prohibido fumar  

CONTINÚA LAS OTRAS DIEZ EN ESTE ENLACE 
http://www.gramaticas.net/2013/09/oracion-decima-prueba-correcto.html

sábado, 10 de mayo de 2014

día del maestro

ATENCIÓN
LOS ESTUDIANTES QUE VAN A PARTICIPAR EN LA OBRA DE TEATRO OBSERVEN EL SIGUIENTE VIDEO Y UBIQUEN SU PERSONAJE Y LO QUE TIENE QUE DECIR.


http://www.youtube.com/watch?v=PcmTgQCOSr4

miércoles, 7 de mayo de 2014

NOTAS ASISTENCIA DEL SEGUNDO

teatro barroco en latinoamerica

El barroco se desarrolla en el siglo XVI en toda Europa, y se traslada a España, que con la conquista trae a América su religión uniteísta
El barroco se desarrolla en el siglo XVI en toda Europa, y se traslada a España, que con la conquista, además de su lenguaje y sus costumbres, trae a América su religión uniteísta, que está íntimamente relacionada con las representaciones cultuales de este periodo histórico del arte.
La existencia de un teatro prehispánico ha sido muy discutida ya que se poseen escasos datos sobre cómo pudieron haber sido las manifestaciones espectaculares de los pueblos precolombinos, pues la mayor parte de ellas tenían carácter ritual, por lo tanto, más que espectáculos en sí, eran formas de comunión que se celebraban durante las festividades religiosas.
Las representaciones rituales precolombinas consistían básicamente en diálogos entre varios personajes, algunos de origen divino y otros representantes del plano humano, y representaban la interacción de las divinidades en la vida de los mortales. Generalmente se representaba a estas divinidades mostrando características físicas definidas
Existe, sin embargo, un único texto dramático maya, descubierto en 1850, el Rabinal Achí, que narra extensamente el combate de dos guerreros legendarios que se enfrentan a muerte en una batalla ceremonial. Su representación depende de elementos teatrales como el vestuario, música, danza y expresión corporal, sin ninguna influencia de origen europeo. En esta representación se hacia uso del vestuario propio del pueblo indígena, y se mostraba los rasgos más positivos de cada uno de los guerreros, buscando una identificación popular con los héroes.
El resto de las tradiciones rituales sobreviven debido a la concordancia derivada de la fusión de las culturas autóctonas con la europea, con lo cual muestran hasta hoy un aspecto singular que no corresponde ni al indígena ni al español. Tal es el caso de las celebraciones religiosas populares de Semana Santa en Iztapalapa y en Taxco (México) o la celebración del Día de los Muertos.
TALLER
REALIZAR EN GRUPO UNA REPRESENTACIÓN TEATRAL CORTA.