PLAN MEJORAMEINTO SEGUNDO PERIODO

	INSTITUCIÒN  EDUCATIVA  COLEGIO  PABLO CORREA LEÒN GESTIÒN  DE  FORMACIÒN	Código      PGF-03-3- V1-03-09
	SEGUNDO PERIODO	Página 1de 2

ÁREA: HUMANIDADES                        ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA

GRADOS: NOVENO                              FECHA: 13 DE JUNIO DE 2014

OBJETIVO: Desarrolla actividades encaminadas a explorar sus habilidades escénicas y literarias.

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

1. Reconocer el legado de la literatura colonial

2. Fomentar y promover las artes escénicas.

3. Analiza sintáctica y etimológicamente la oración gramatical simple y compuesta.

4. Identifica las oraciones con las formas no verbales y las funciones que ella tiene dentro del mismo.

5. Promover la lectura crítica

ESTRATEGIAS O ACTIVIDADES A DESARROLLAR (SABER – HACER – SER)

1. Realizar los talleres propuestos en todo el periodo y presentarlo en hoja de examen

2. Nivelar los temas a través de ejercicios en casa sobre las dificultades presentadas en el primer periodo.

3. Sustentar en trabajo presentado,  a través de una evaluación.

CRONOGRAMA DE PRESENTACIÓN POR GRADOS

GRADO	FECHA
Novenos	1. miércoles 18 de julio entrega de talleres y sustentación 2. Después de vacaciones de junio, del 14 al 18 de julio

           

FIRMA DEL DOCENTE

Edixon Alfonso Quintero Sanabria

PARA LOS ESTUDIANTES DE 7C EL SIGUIENTE PLAN DE MEJORAMIENTO

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AREA: HUMANIDADES                                                 ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA

GRADOS: SEPTIMO C                                                          FECHA: 13 DE JUNIO DE 2014

OBJETIVO: COMPRUEBA A TRAVÈS DE EJERCICIOS PRÀCTICOS DEL QUEHACER DIARIO LA IMPORTANCIA DE LA GRAMÀTICA Y LA DESCRIPCIÒN EN SU INTERACCIÒN CON LOS DEMÀS.

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

1. Ejercita la lectura a través del proyecto lector

2. Indaga sobre la morfología de la palabra teniendo en cuenta el morfema y lexema

3. Identifica Los monosílabos con y sin tilde.

4. Analiza algunas palabras homófonas.

ESTRATEGIAS O ACTIVIDADES A DESARROLLAR (SABER – HACER – SER)

1. Presentar los talleres propuestos en el periodo: oraciones, monosílabos, homófonas y proyecto lector.

2. Presentar el módulo del proyecto lector, con los talleres resueltos.

3. Sustentar el trabajo presentado a través de una evaluación.

CRONOGRAMA DE PRESENTACIÒN POR GRADOS

GRADO	FECHA
Séptimo c	1. miércoles 18 de julio entrega de talleres y sustentación 2. Después de vacaciones de junio, del 14 al 18 de julio

FIRMA DEL DOCENTE:

Edixon Alfonso Quintero Sanabria

                                                                     

PARALOS ESTUDIANTES DE SEPTIMO A Y B

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AREA: TECNOLOGÍA E INFORMÀTICA                    ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÀTICA

GRADOS: SEPTIMO A Y B                                                     FECHA: 11 DE ABRIL DE 2014

OBJETIVO: VALORAR LA IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGÌA EN LA EVOLUCIÒN Y DESARROLLO DE LA SOCIEDAD.

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

1. Describe la historia computador.

2. Identifica la generación de los computadores.

3. Dibuja, construye y sabe utilizar el ábaco.

ESTRATEGIAS O ACTIVIDADES A DESARROLLAR (SABER – HACER – SER)

1. Presentar a través de un dibujo las generaciones del computador

2. Con base a su creatividad realizar un ábaco y realizar ejercicios con él.

CRONOGRAMA DE PRESENTACIÒN POR GRADOS

GRADO	FECHA
Séptimo c	1. miércoles 18 de julio entrega de talleres y sustentación 2. Después de vacaciones de junio, del 14 al 18 de julio